Ushbu maqolada talabalarga sun’iy intellektli o‘quv vosoitalarini yaratishni o‘rgatish muammolari keltirilgan. Shuningdek, tizimli yondashuvdan foydalanishga doir olimlarni ishlari tahlil etilgan hamda talabalarga sun’iy intellektli o‘quv vositalarini yaratishni o‘rgatishda tizimli yondashuvdan foydalanishga doir taklif va tavsiyalar berib o‘tilgan.