Ushbu maqolada oliy ta’lim muassasalarida biologiya fanlaridan laboratoriya mashg‘ulotlarni olib borishda virtual laboratoriyalardan foydalanish masalalari keltirilgan. Shuningdek, mazkur maqloda mikrobiologiya fanidan laboratoriya mashg‘ulotlarini olib borishda virtual laboratoriyaalarning amaliy samaradorligi Styudent-Fisher kriteriyasi metodi asosida isbotlangan.