Ushbu maqolada oliy ta’lim muassasalari ta’lim va tarbiya jarayoniga sun’iy
intellektni joriy etish masalalri tahlil etiligan. Shuningdek, talabalarga sun’iy intellektni salbiy
ta’siri keltirib o‘tilgan hamda uni bartaraf etishga doir taklif va tavsiyalar berib o‘tilgan.