ABOUT THE JOURNAL
EDITORIAL BOARD
REQUIREMENTS FOR ARTICLES
SUBMIT ARTICLE
JOURNAL ARCHIVE
CURRENT ISSUE
JOURNAL ARCHIVE
2020
VOLUME 1 №4
2021
VOLUME 2 №1
VOLUME 2 №2
VOLUME 2 №3
VOLUME 2 №4
2022
VOLUME 3 №1
VOLUME 3 №2
VOLUME 3 №3
VOLUME 3 №4
2023
VOLUME 4 №1
VOLUME 4 №2
VOLUME 4 №3
VOLUME 4 №4
2024
VOLUME 5 №1
VOLUME 5 №2
VOLUME 5 №3
VOLUME 5 №4
2025
VOLUME 6 №1
VOLUME 6 №2
VOLUME 6 №3
VOLUME 6 №4
2026
VOLUME 7 №1
VOLUME 7 №2
Guide
Publishing Ethics
CONTACT US
PEER REVIEW POLICY
Category
NUMBER 7-3
O‘ZBEK TILI MATNLARIDA SEMANTIK O‘XSHASHLIKNI ANIQLASH UCHUN NEYRON TARMOQ VA VEKTORLI MODELLARNI INTEGRATSIYALASH
BERT
/
cosine similarity
/
embedding
/
neyron tarmoq
/
o‘zbek tili
/
semantik o‘xshashlik
/
semantik tahlil.
/
Sentence-BERT
/
tabiiy tilni qayta ishlash
/
vektorli model
O‘QUVCHILARNING TASVIRIY SAN’AT KO‘NIKMALARINI SHAKLLANTIRISHDA 3D TEXNOLOGIYALARINING DIDAKTIK IMKONIYATLARI
3D modellashtirish
/
3D printing
/
3D texnologiya
/
didaktik imkoniyat.
/
fazoviy tafakkur
/
ijodkorlik
/
raqamli kompetensiya
/
tasviriy san’at
/
vizual savodxonlik
PSIXOLOGIYADA RAQAMLI TRANSFORMATSIYADAN FOYDALANISH MASALALARI
aqliy salomatlik
/
depressiya
/
katta ma’lumotlar
/
kuzatuv
/
meditatsiya va xotira mashqlari.
/
o‘zini-o‘zi anglash va introspeksiya
/
onlayn-so‘rovnomalar
/
psixopatologiya
/
psixoterapevtik muloqot
/
raqamli inqilob
/
raqamli psixologiya
/
raqamli tafovut
/
raqamli transformatsiya
/
sun’iy intellekt
/
telepsixologiya
/
Virtual reallik
ORGANIK KIMYO TA’LIMINI RAQAMLASHTIRISHDA AVOGADRO DASTURINING O‘RNI VA METODIK IMKONIYATLARI
3D modellashtirish
/
Avogadro dasturi
/
axborot-metodik kompetentlik
/
bo‘lajak kimyo o‘qituvchisi
/
elektron zichlik
/
molekulyar geometriya
/
organik kimyo
/
raqamli ta’lim
ZAMONAVIY OLIY TA’LIM SHAROITIDA TALABALARNING TADQIQOT KOMPETENSIYALARINI RIVOJLANTIRISHNING INNOVATSION MEXANIZMLARI
akademik mobillik
/
axborot texnologiyalari
/
ilmiy infratuzilma
/
ilmiy innovatsiyalar
/
ilmiy ma’lumotlar bazalari
/
ilmiytadqiqot faoliyati
/
kasbiy kompetensiya.
/
kompetensiyaviy yondashuv
/
metodologik yondashuv
/
oliy ta’lim
/
raqamli tadqiqot vositalari
/
ta’lim sifati.
/
tadqiqot ko‘nikmalari
/
tadqiqot kompetensiyasi
/
tanqidiy fikrlash
OLIY TA’LIMDA «BLENDED LEARNING» VA «FLIPPED CLASSROOM» TEXNOLOGIYALARIDAN FOYDALANISHNING METODIK ASOSLARI “FIZIK KIMYO VA KOLLOID KIMYO FANLARI MISOLIDA”
amaliy mashg‘ulot
/
aralash ta’lim
/
Blended learning
/
fizik kimyo
/
flipped classroom
/
Interaktiv ta’lim
/
kolloid kimyo
/
mustaqil ta’lim
/
oliy ta’lim
/
pedagogik texnologiyalar
/
raqamli ta’lim
/
raqamli texnologiyalar
/
ta’lim samaradorligi
/
teskari sinf
/
virtual laboratoriya.
O‘QUVCHILARNING GEOGRAFIYA FANIDAN DARSDAN TASHQARI O‘QUV FAOLIYATINI TASHKIL ETISHDA BULUTGA ASOSLANGAN MUHITLARDAN FOYDALANISH USULI
bulutga asoslangan muhit
/
raqamli texnologiya
/
StyudentFisher.
/
tajriba-sinov
MASOFAVIY TA’LIM SHAKLIDA TAHSIL OLUVCHI TALABALARNI DASTURLASHGA O‘RGATISHGA MO‘LJALLANGAN PLATFORMA YARATISH USULI
bosqich
/
dastur kod
/
lokal-modul.
/
masofaviy ta’lim
/
modul
/
pedagogik dasturiy vosita.
/
raqamli platforma
STEAM TA’LIM TEXNOLOGIYASI ASOSIDA TALABALARNING KASBIY KOMPETENTLIGINI RIVOJLANTIRISHNING PEDAGOGIK SHARTLARI
adaptiv konfiguratsiya
/
DATT modeli
/
dinamik kasbiy cheklov
/
Kasbiy kompetentlik
/
kompetensiya defitsiti
/
pedagogik shart
/
STEAM ta’lim
/
transfer
/
transformatsiya
/
verifikatsiya.
O‘QUVCHILARNING DARSDAN TASHQARI O‘QUV FAOLIYATINI TASHKIL ETISHDA RAQAMLI TA’LIM PLATFORMANI AMALIY SAMARADORLIGI
metodik ta’minot
/
onlayn to‘garakr
/
onlayn viktorina
/
raqamli ta’lim platforma
/
Styudent-Fisher.
/
tajriba-sinov
1
2
